He aquí las 10 mayores falsedades -conocidas desde hace años como falsas, no aprendidas o demostradas recientemente- promovidas por los líderes de la salud pública de Estados Unidos, funcionarios electos y no electos, y académicos ahora desacreditados:
1. El coronavirus SARS-CoV-2 tiene una tasa de letalidad muy superior a la de la gripe en varios órdenes de magnitud.
2. Todo el mundo corre un riesgo significativo de morir a causa de este virus.
3. Nadie tiene protección inmunológica, porque este virus es completamente nuevo.
4. Las personas asintomáticas son los principales impulsores de la propagación.
5. El bloqueo -cierre de escuelas y empresas, confinamiento de las personas en sus hogares, interrupción de la atención médica no COVID y eliminación de los viajes- detendrá o eliminará el virus.
6. Las mascarillas protegerán a todo el mundo y detendrán la propagación.
7. Se sabe que el virus se produce de forma natural, y afirmar que se originó en un laboratorio es una teoría conspirativa.
8. Los profesores corren un riesgo especialmente alto.
9. Las vacunas de la COVID-19 detienen la propagación de la infección.
10. La protección inmunitaria sólo se consigue con una vacuna.
Ninguno de nosotros es tan ingenuo como para esperar una disculpa directa de los críticos en mi empresa, la Universidad de Stanford, o en el gobierno, la salud pública académica y los medios de comunicación. Pero para garantizar que esto no vuelva a ocurrir, los líderes gubernamentales, los funcionarios impulsados por el poder y los académicos y asesores influyentes que a menudo albergan conflictos de intereses deben rendir cuentas. Personalmente, sigo siendo muy escéptico en cuanto a que cualquier investigación o comisión gubernamental pueda evitar la politización. Independientemente de su intención, todas esas investigaciones dirigidas por el gobierno serán percibidas, como mínimo, como políticamente motivadas y sus conclusiones serán rechazadas de plano por muchos. Pero esas investigaciones deben seguir adelante, aunque sólo sea para buscar la verdad, para enseñar a nuestros hijos que la verdad importa y para recordar la lección fundamental de G.K. Chesterton: "Lo correcto es correcto, aunque nadie lo haga. Lo incorrecto es incorrecto, aunque todo el mundo se equivoque al respecto".
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1. El coronavirus SARS-CoV-2 tiene una tasa de letalidad muy superior a la de la gripe en varios órdenes de magnitud.
2. Todo el mundo corre un riesgo significativo de morir a causa de este virus.
3. Nadie tiene protección inmunológica, porque este virus es completamente nuevo.
4. Las personas asintomáticas son los principales impulsores de la propagación.
5. El bloqueo -cierre de escuelas y empresas, confinamiento de las personas en sus hogares, interrupción de la atención médica no COVID y eliminación de los viajes- detendrá o eliminará el virus.
6. Las mascarillas protegerán a todo el mundo y detendrán la propagación.
7. Se sabe que el virus se produce de forma natural, y afirmar que se originó en un laboratorio es una teoría conspirativa.
8. Los profesores corren un riesgo especialmente alto.
9. Las vacunas de la COVID-19 detienen la propagación de la infección.
10. La protección inmunitaria sólo se consigue con una vacuna.
Ninguno de nosotros es tan ingenuo como para esperar una disculpa directa de los críticos en mi empresa, la Universidad de Stanford, o en el gobierno, la salud pública académica y los medios de comunicación. Pero para garantizar que esto no vuelva a ocurrir, los líderes gubernamentales, los funcionarios impulsados por el poder y los académicos y asesores influyentes que a menudo albergan conflictos de intereses deben rendir cuentas. Personalmente, sigo siendo muy escéptico en cuanto a que cualquier investigación o comisión gubernamental pueda evitar la politización. Independientemente de su intención, todas esas investigaciones dirigidas por el gobierno serán percibidas, como mínimo, como políticamente motivadas y sus conclusiones serán rechazadas de plano por muchos. Pero esas investigaciones deben seguir adelante, aunque sólo sea para buscar la verdad, para enseñar a nuestros hijos que la verdad importa y para recordar la lección fundamental de G.K. Chesterton: "Lo correcto es correcto, aunque nadie lo haga. Lo incorrecto es incorrecto, aunque todo el mundo se equivoque al respecto".