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Agotamiento, desmotivación y abandono: la precariedad laboral mina a los profesores en España

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"Precariedad laboral, alta temporalidad, desmotivación y signos de agotamiento". Así resume el primer Informe Mundial sobre el Personal Docente la situación que atraviesa el profesorado en España. El estudio, elaborado por la UNESCO, el Equipo Especial Internacional sobre Docentes para Educación 2030 (Teacher Task Force) y la Fundación SM, señala el impacto de las desigualdades laborales en la salud mental del profesorado: casi la mitad de ellas manifiesta un aumento de su malestar emocional.

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