Cuentan que un tal José Mª Carretero Novillo (1887-1951), escritor y periodista, que firmaba como “El Caballero Audaz”, fue una vez a visitar a un amigo dueño de un teatro, y lo encontró recibiendo la visita de otro escritor, que quería venderle una obra de música y danza para que la representase. Viendo que su amigo no podía librarse del pelmazo, intervino y le preguntó: - Amigo escritor ¿Así que dice usted que todo, absolutamente todo, se puede representar con danza? - ¡Todo, todo! ¡Cualquier cosa! - Pues mire usted... Represéntenos aquí y ahora: “Voy a la Estación de…
Cuando hace siete años publicó un artículo en el medio de mayor tirada nacional sobre los problemas de la educación de su país, no podía esperarse lo que iba a ocurrir. El profesor fue cancelado antes de que se hablase de la cultura de la cancelación. Se suspendió la presentación de sus libros. El problema fue darles demasiada libertad a estudiantes principiantes en una determinada materia, porque es contraproducente. Los métodos que te dan libertad para autorregular tu aprendizaje son excelentes si tienes conocimientos básicos.
Alguna vez he contado por aquí que una maestra de Educación Infantil usó una vez (y seguro que otras tantas) una carta astral para hacer una "evaluación inicial" de sus alumnas/os recién entrados en P3. Voy a darle contexto con la historia y lo que rodea tal práctica.
Los libros de divulgación científica para niños forman parte de lo que se conoce como libros informativos o libros de conocimientos. Son aquellos libros que, en oposición a los libros de texto y otros materiales académicos, comparten ciertas características: su uso es libre, totalmente voluntario por parte del lector; sus temas y enfoques son amplísimos, pues responde a la curiosidad del niño o del autor y no a planes de estudio.
El expresidente arremete contra los radicalismos en un debate junto al expresidente mexicano Ernesto Zedillo, que pide liderazgo a Europa "por el bien de la Humanidad": "A los payasos no los vas a ganar siendo payaso"
Damià Bardera, profesor de secundaria, autor del libro "Incompetencias básicas: Crónica de un disparate educativo", desvela desde la trinchera el desastre del sistema educativo español: cómo el "pedagogismo" ideológico ha sustituido el conocimiento riguroso por un modelo vacío que está hipotecando el futuro de toda una generación. Esta es la radiografía más cruda y honesta de la crisis educativa que las instituciones no quieren que veas.
